Histoire et histoire des arts, des passerelles avec l'enseignement moral et civique : CM, cycle 3 : nouveaux programmes 2016

Histoire et histoire des arts CM Cycle 3Un manuel pour incarner l'histoire de France dans ses moments et ses personnages clés et construire avec les élèves toutes les compétences des programmes et du socle. Les + Des pages « Héritages du passé », pour des liens passé/présent Des séquences d'histoire des arts Une frise chronologique pour aider à situer dans le temps Des questions et des documents pour croiser l'histoire avec l'enseignement moral et civique. Géographie CM Cycle 3Une approche dynamique de la géographie qui part de l'observation et des connaissances des élèves pour construire avec eux toutes les compétences des programmes et du socle. Les + Des séquences « Outils du géographe », pour apprendre à manipuler avec méthode des outils géographiques essentiels. Un atlas pour situer, localiser, repérer. Des questions et des documents pour croiser la géographie avec l'enseignement moral et civique.