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Education et societes, n  023/2009. des enseignants pour demain

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Éducation et Sociétés Revue internationale de sociologie de l'éducation Responsable de ce numéro : Patrick Rayou Dossier : Des enseignants pour demain Épreuves d'aujourd'hui et métier de demainPatrick RayouAux origines de la professionnalisation ? La genèse du corps enseignant secondaire françaisPhilippe SavoieLes professeurs du secondaire entre autonomie et épreuves subjectivesPierre PérierLes métiers de l'enseignement à l'heure de la déontologieEirick PrairatDe quelques facteurs facilitant l'intensification de la collaboration au travail parmi les enseignantsClaude Lessard, Pierre Canisius Kamanzi et Mylène LarochelleFormer les nouveaux enseignants. Autour des statuts, de l'organisation et des savoirs professionnelsPatrick Rayou et Luc Ria Note de synthèse Former, réformer, transformer la main-d'oeuvre enseignante ? Politiques comparées et expériences croisées anglo-américainesRégis Malet Rencontre avec un autre champ de la sociologie Métier, classification, statut, compétence : la qualification en débatFrançoise Piotet Rencontres avec les sociologies d'autres espaces linguistiques Les nouveaux professeurs titulaires, l'école secondaire et les prévisions concernant l'avenir des jeunes en ArgentineSandra ZieglerLes enseignants de demain : perspective anglo-saxonne sur la restructuration des vies professionnelles et des connaissances des enseignants du primaireIvor Goodson et Caroline Norrie Varia La présence des enseignants-chercheurs étrangers dans l'enseignement supérieurAlain JailletLa légitimité de la culture scolaire mise à l'épreuve : l'exemple de l'EPSGilles Combaz et Olivier Hoibian Comptes rendus Résumés

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