Revue francaise de pedagogie, n 164/2008. evaluation des politiques educatives et comparaisons inte

N° 164 - Revue française de pédagogie - 2008 Articles Évaluation des politiques éducatives et comparaisons internationales (dossier coordonné par Nathalie Mons) Nathalie Mons - Évaluation des politiques éducatives et comparaisons internationalesAndy Green - Le modèle de l'école unique, l'égalité et la chouette de MinerveJaap Scheerens and Ralf Maslowski - Autonomie des établissements scolaires : des moyens à la recherche d'un objectif ?Marie Duru-Bellat, Nathalie Mons et Elizaveta Bydanova - Cohésion scolaire et politiques éducativesChristian Monseur et Marcel Crahay - Composition académique et sociale des établissements, efficacité et inégalités scolaires : une comparaison internationale Contrepoints Harvey Goldstein - Comment peut-on utiliser les études comparatives internationales pour doter les politiques éducatives d'informations fiables ?João Barroso et Luís Miguel de Carvalho - PISA : un instrument de régulation pour relier des mondesJean-Yves Rochex - PISA et les enquêtes internationales. Enjeux scientifiques, enjeux politiquesChristian Maroy et Catherine Mangez - Rationalisation de l'action publique ou politisation de la connaissance ?David Greger - Quand PISA importe peu : les cas de la République tchèque et de l'Allemagne Varia Ben Abib-Zarrouck et Jacques Audran - L'enseignement en ligne est-il efficace ? Le cas PegasusGeneviève Cogerino et Hatem Mnaffakh - Évaluation, équité de la note en éducation physique et norme de l'effortAnne Gombert et al. - La scolarisation des élèves dyslexiques sévères en classe ordinaire : pratiques et représentations des enseignants, vécu de l'expérience des élèves Note de synthèse Philippe Dessus - Qu'est-ce que l'enseignement ? Notes critiques