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Histoire géographie, histoire des arts CE2 : livre de l'élève : conforme aux progressions 2012

Histoire géographie, histoire des arts CE2 : livre de l'élève : conforme aux progressions 2012

Par Marie-Jeanne Ouriachi, Marie-Jeanne Ouriachi, Didier Caille, Catherine Cattin-Caille, Eliane Riot, Michel Vrac, Françoise Changeux - Claus, Henriette Humbert, Henriette Humbert, Christian Fleury, Christian Fleury, Olivier Szwaja, Olivier Szwaja

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Une approche dynamique axée sur l’observation et le questionnementDes documents riches et variés systématiquement mis en relationDes pages spécifiques « Histoire des arts » en Histoire et en GéographieUne démarche pédagogique en 3 étapes :« Je découvre » : une page de découverte pour appréhender la leçon« J’observe et je m’interroge » : une double page d’observation active de documents et de questionnement« J’apprends » : une page de leçon claire et expliciteDes pages « méthode » pour bien maîtriser les outils de l’Histoire et de la GéographieUn lexique afin d’acquérir les notions indispensables en Histoire, en Géographie et en Histoire des artsEn HistoireDes aides indispensables à la construction de solides repères : Des récits, des frises pour bien situer les événements et les personnages incontournables de notre HistoireUne synthèse pour chaque période du programmeEn GéographieDes « enquêtes » pour réinvestir les notions de façon ludiqueUne grande variété de supports (affiches publicitaires, photographies, schémas, graphiques, cartes...) pour mettre la géographie en contexteEn Histoire des arts Des pages spécificiques en lien avec chaque période historiqueDes prolongements pour découvrir la géographique autrement

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